BAMBINI, RAGAZZI
I mesi e le stagioni con l’albero Giovanni. Ediz. a colori. Con 12 gettoni. Con gioco da assemblare
Libri e materiali interattivi e di attività . Primo apprendimento: tempo e stagioni . Età: a partire dai 3 anni Autore: Nicoletta Costa Editore: Ludattica Collana: -
Esoterismo, magia
I messaggi di Roland. Le «Tavolette d’oro» di Roland de Jouvenel
Studi sull'occulto Autore: Jean Prieur , P. De Nicola Editore: Hermes Edizioni Collana: Medianità
Giardinaggio, botanica, orto
Alberi, fiori e piante selvatiche Autore: Gill Davies , Nick Atkinson , Tony Kirkham , Maria Elisa Albanese Editore: L'Airone Editrice Roma Collana: Libri illustrati
BAMBINI, RAGAZZI
I mezzi da lavoro. Le sorpresine. Ediz. a colori. Ediz. a spirale
Libri e materiali interattivi e di attività . Primo apprendimento . Età: a partire dai 3 anni Autore: - Editore: Doremì Junior Collana: -
BAMBINI, RAGAZZI
I mezzi di trasporto. La mia prima valigetta. Ediz. a colori
Primo apprendimento: prime parole . Trasporti (bambini e ragazzi) . Per bambini da 0 a 2 anni Autore: - Editore: Ballon Collana: La mia prima valigetta
BAMBINI, RAGAZZI
Autore: AA.VV. Editore: Mklibri Collana: -
NARRATIVA
NARRATIVA MODERNA E CONTEMPORANEA (DOPO IL 1945) Autore: Satoshi Yagisawa , Gala Maria Follaco Editore: Feltrinelli Collana: Universale economica
Animali, insetti, uccelli
Singoli fotografi Autore: Diana Lanciotti Editore: Paco Editore Collana: Amici di zampa
BAMBINI, RAGAZZI
LIBRI ILLUSTRATI, LIBRI DI ATTIVITÀ, E MATERIALE PER L'APPRENDIMENTO PRECOCE . Età: a partire dai 3 anni Autore: - Editore: Mklibri Collana: -
BAMBINI, RAGAZZI
LIBRI ILLUSTRATI, LIBRI DI ATTIVITÀ, E MATERIALE PER L'APPRENDIMENTO PRECOCE . Età: a partire dai 3 anni Autore: AA.VV. Editore: Mklibri Collana: -
BAMBINI, RAGAZZI
Libri da colorare e dipingere . Libri con adesivi . Età: a partire dai 5 anni Autore: Aurélien Sourire Editore: Sassi Collana: Sassi junior
NARRATIVA
NARRATIVA MODERNA E CONTEMPORANEA (DOPO IL 1945) Autore: Bernardo Zannoni Editore: Sellerio Editore Palermo Collana: Il contesto